Conseil de classe
Vendredi 11 février 2011

Président : Johan

Nombre d'élèves présents : 23



Ce qu'on a pensé de ces deux dernières semaines :
Théo, Mattias, Julianne, Rémy, Amélie et Samuel ont apprécié le travail d'astronomie sur les ombres et le jour et la nuit.Ines, Théo, Sandra, Emma, Rémy, Samuel, Carlin et Emma aiment l'ultimate. Mathieu, Mattias et Joanna préféraient quand on jouait à trois contre trois. Baptiste préfère jouer à cinq contre cinq parce que c'est plus tactique, il faut plus réfléchir. Victoria n'aime pas l'ultimate ni le thème d'Arts Plastiques. Sandra a aimé la lecture du premier chapitre du "Dernier elfe" et Julianne celui du "Cavalier du dragon". Omar, lui, a trouvé ce dernier livre trop dur. Rémy a trouvé intéressant d'apprendre pourquoi il y avait des zones peu habitées sur Terre. Beaucoup d'élèves ont dit avoir aimé les nouvelles règles à propos du jeu de dés "La Queue de Chouette". Emma a aimé ces deux dernières semaines sauf cette après-midi quand le maître s'est fâché.

Problèmes et idées :

Pauline propose que Dimitri installe sur le site une page sur laquelle on pourra lire les histoires et les poésies écrites par les élèves. Mathieu pense que c'est super idée mais qu'il faudrait aussi que les élèves aient le droit de ne pas vouloir qu'une de leurs histoires soit mise en ligne. Sandra dit que quand on écrit une histoire, c'est pour que d'autres puissent la lire. → 23 votes pour, 0 contre : proposition retenue.

Mathieu propose qu'on puisse refuser de publier un texte qu'on a écrit sur le site. → 14 votes pour, 9 contre : proposition retenue.

Julianne propose qu'on organise un vote de la meilleure histoire et de la meilleure poésie. → 14 votes pour, 6 contre : proposition retenue.

Carlin propose que les élèves qui restent dans le groupe rouge deux semaines d'affilée commencent la semaine suivante avec une croic de pénalité. Ines, Victoria, Mattias et Dimitri trouvent que c'est trop sévère.  → 0 vote pour, 23 contre : proposition rejetée.

Ines propose qu'on lise collectivement le livre "La bibliothècaire" de Gudule. → 12 vote pour, 7 contre : idée retenue. Le maître précise que cela se fera seulement si on a le temps.

Les groupes de couleur :

A la fin de chaque semaine, les élèves sont répartis dans des groupes de couleur, ceux-ci permettant de bénéficier d'un certain nombre de droits au sein de la classe. Les changements de groupe se font uniquement lors des conseils de classe.

Cette semaine, 20 élèves sont dans le groupe vert, 4 dans le groupe bleu et 3 dans le groupe rouge.